江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

瑶河宛转绕芳甸,桂蕊飘香沁心脾。9月28日上午,秋意渐浓的正大广场暑退秋澄,学校2020级新生开学典礼暨军训动员大会在此隆重举行。校长梅国平以“从师大再出发”为题致开学辞,从师大再出发。

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

亲爱的2020级新同学们:

大家上午好!

2020年是个特殊的年份,新冠疫情曾在年初肆虐神州大地,而且现在还在肆虐世界不少国家,包括那个啥都想优先的国家。你们能够如期到来,并安好地坐在这里,这是一份美好,也是一份最好。由衷地感恩我们的伟大祖国!由衷地欢迎来自海内外的近7000名本科生和2600余名研究生、留学生,欢迎你们!

2020年是个伟大的年份,今年我们的祖国将全面建成小康社会。你们幸运地赶上了第一个百年目标得以实现、第二个百年目标即将开启的伟大复兴时代。在这个高光时刻开启你们的本科生或者研究生之门,面向新的未来,从师大再出发,这是何等的美好!

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

2020年是个巧合的年份,今年恰逢学校建校80周年。你们是幸运的十年一遇“校庆新生宝宝”。那么,这是一所什么样的大学呢?这是一所美好的大学。这里名师璀璨,有八上央视百家讲坛的方志远教授、国家教学名师赖大仁教授、国家杰出青年陈义旺教授、全国优秀辅导员汤美丽老师等为代表的1800余名专任教师;这里人才辈出,培养了包括省委书记、两院院士、奥运冠军、江西首富、特级教师在内的一批优秀校友,用教育部本科教学工作审核评估专家组的话说,这是一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的模范大学。这也是一所最好的大学。俗话说,合适的鞋,只有脚知道;合适的人,只有心知道。我们门当户对,心灵相通,彼此最好!

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

同学们,你们初来乍到,面向未来,征途漫漫,路在何方?今天,在这隆重的开学典礼上,我想以“从师大再出发”为题,先给同学们讲一个美好的故事,在此基础上演绎一些道理,希望你们都能在师大成就最好的自己。

我要讲的是学校财金学院李建德教授的人生故事。今年他79岁了,就是这样一位耄耋老人,仍然在学术之路上奔走。他中学成绩优异,在上海读高中时自学了大学数学、物理、化学和生物各专业主要基础课程,但当年因为政审原因无大学可上,最后到了江西共产主义劳动大学南昌总校,学的是他极不情愿的农业经济学专业。他用一个学期自学完了该专业的主要课程。大二时出于兴趣通读完《资本论》三卷,深为其蕴含的逻辑美所折服,于是萌发了为“社会主义政治经济学”研究贡献毕生精力的念头,这一念头触发了他耗时57年充满迷茫、痛楚、欣喜的梦境。因为当时的时代环境他遭受了很多磨难,甚至因为做研究被打入监狱,但他初心不改、矢志不渝,博览了300多部专业著作,包括黑格尔、马克思、恩格斯、亚当·斯密、凯恩斯等人的名著,历经57年艰苦探索,终于在去年出版了125万字的呕心力作《制度及其演化——方法与概念》,在学界引起了很大反响,被誉为可以与世界一流经济学家对话的巨作。

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

李建德教授的人生故事深深地触动了我们,是因为:其一,其研究之深、问题之难、思维之美,令人称奇,他用最前沿的认知心理学、脑科学和神经经济学,探索了经济学的最基本原理和逻辑问题;其二,他有超强的自学能力和跨学科融通的能力,这一点在他的青年时代就表现出来了;其三,他童心不改,即便老之将至,经历艰难曲折,仍孜孜以求。作为刚开启大学之门、从师大再出发的你们,该如何度过今后的大学时光呢?我想,你们可以从这一故事中得到启发,那就是:瞄准自己的人生目标,锤炼思维翅膀,强化能力长板,树立“长期主义”,努力成为最好的自己。

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

第一,从师大再出发,首在锤炼思维翅膀。爱因斯坦说:“大学教育的价值不在于学习很多知识,而是训练大脑,学会思考。”这是大学教育与中小学教育最大的区别。在信息和知识大爆炸的今天,这一区别尤为重要。今年8月,马斯克用一场脑机接口技术发布会,让人们惊呼“未来已来”,不远的将来人们甚至可能向人脑直接植入知识。培根曾说,知识改变命运。现在看来,单靠知识改变不了命运,可以改变命运的是你的思维模式。正如钱旭红院士所说的,只有用思维架构起知识,才能支撑起有足够高度和强度的人生大厦。试想,李建德教授阅读的文献如此浩繁、研究的问题如此深奥,如果没有强大而美妙的思维来统领和驾驭,怎能成就一家之说?

因此,对你们来说,思维晋级才是最好的学习和成长。如何实现思维晋级呢?关键是让思维足够自由多样,掌握的思维方式越多,面对变化的世界就多一种办法和力量。但是,人们常常不知如何扩充自己的思维工具箱,我以为一个简单的方法就是深度阅读——与奠定人类文明历史的前贤和影响人类文明未来的名家神交对话。如果对他们的思想、论断、方法,你们能如数家珍、运用自如,则表明他们的思维方式已经装进了你们的思维工具箱。

因此,期盼同学们在大学时光里,博学善思,更加注重锤炼思维的翅膀,努力掌握战略思维、辩证思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维,等等,让未来的自己飞得更高。

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

第二,从师大再出发,重在强化能力长板。大家都知道著名的“木桶理论”——木桶能装多少水,取决于最短的那块短板。新木桶理论认为,木桶能装多少水,不仅仅取决于最短的那块板,当把木桶倾斜一定的角度之后,木桶能装多少水,还取决于倾斜方向的那些长板。这两者无疑都是对的。在职业生涯中,高层管理者,适用老木桶理论,不能有明显短板;而普通员工,则适用新木桶理论,用其所长。华为老总任正非就说,华为公司从来不用完人。

在学业生涯中,中小学阶段更强调全面发展,德智体美劳,不能偏科;而在大学阶段,则更加强调全面而有个性的发展,“六卓越一拔尖”,不能平庸,这也是对钱学森之问——为什么我们的大学培养不出杰出人才的回应。在这一点上,大学与中小学确有所不同!李建德教授正是由于他在青年时代练就的超强的自学能力和跨学科融通的能力,才使其后来能够用前沿科学的方法来研究经济学的基本原理,从而独树一帜。

因此,期盼同学们在大学时光里,能够在全面发展的基础上,找到自己喜爱和擅长的领域,遵循1万小时定律,把更多的时间与精力用在提高自己的特长上,努力使这块“长板”不断加长,直至常人难及的拔尖程度,那么你可能就是最好的自己了。

江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠
江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠
江西师范大学2020年开学典礼,校长致辞荡气回肠

今年儿子考取了江西师大,为有这么大气的学校而骄傲,希望学校越办越好!

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